管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

認(rèn)知的多樣性 (cognitive diversity)

當(dāng)前位置:

人們?nèi)绾嗡伎?,他們的培?xùn)、經(jīng)驗和個性等。比方說,身兼作者和美國密西根大學(xué)教授的史考特.佩吉(Scott Page)就曾指出,不同而多元的群體更善于預(yù)測。認(rèn)知多樣性,就是刻意把彼此會相互挑戰(zhàn)的不同觀點(diǎn)放在一起,這種做法在聘用和打造團(tuán)隊時不可或缺。

即使擁有了多樣化的團(tuán)隊,但如果強(qiáng)力說服每個人都采用你的觀點(diǎn),這種團(tuán)隊也不會有很大的價值。領(lǐng)導(dǎo)人要退后一步,讓那些多元相異的觀點(diǎn)自然浮現(xiàn)。高級管理者并不會自然而然地做到這一點(diǎn)。通常,我們都會試圖雇用聰明的人。我們會嘗試把聰明人放在團(tuán)隊里,但并沒有多思考多樣性究竟可以有多少貢獻(xiàn)。關(guān)鍵是要找到以不同方式思考的聰明人。

大多數(shù)的經(jīng)理人,甚至包括高級管理者在內(nèi),天生都不擅長鼓勵他人說出自己的意見。其實,許多組織的高級管理者周圍,總會有一群經(jīng)理人只想討好那些高級管理者,而不是坦率提供他們對現(xiàn)況的評估。有一種解決方法,是所謂的「對手團(tuán)隊」(team of rivals)概念:杰出的高級管理者,會讓自己周圍圍繞能提供不同觀點(diǎn)的人,挑戰(zhàn)組織內(nèi)的共識。

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